Einige Fragen, die dieses Thema der Beobachtung richtig machen und wissen, ob ich die Regeln, die ich während des Kurses festgestellt habe, richtig verstanden habe:
1 ° beschränken wir uns auf geometrische Formen, um die Formen dessen, was wir zeichnen, vollständig zu verstehen und die Details für die Momente in einer Schublade wegzulegen?!?
2 ° Die Verschiebung der Größen für die Wespe gilt auf die gleiche Weise für jede Art von gezogenem Objekt (3x -Bericht des Kopfes für den Bauch, 2x den Bauch für den Körper) oder können wir die Regel verwenden, um die Berichte zunächst zu erstellen, bis "der Job zurückkommt", wie wir sagen? ?
3 ° müssen wir uns das Objekt aus allen Winkeln "vorstellen", um sie an die richtigen Proportionen zu zeichnen oder nach Bildern zu suchen, versuchen wir, das Objekt der Übung in seiner präzise Form durchzuführen, mit dem gefundenen Bild, aber die zusätzliche Übung besteht darin, die Nicht-Raum-Merkmale des Objekts des Bildes zu reproduzieren, aber das Objekt des Objekts der Übung (was eine zusätzliche Beobachtung macht und eine sehr gute Übung ist.
4 ° Ist es besser, mit der Silhouette -Form zu beginnen?
5 ° Müssen Sie den Kurs auf Bänden sehen, um besser zu verstehen, was wir zeichnen (besonders wenn Sie den Winkel ändern, um das Objekt zu zeichnen)?!?
Tut mir leid, viele Fragen, aber ich denke, der Fehler, den wir tun, ist, zu schnell zu gehen, und wenn ich das Video wirklich verstanden habe, legen wir die Details beiseite, das Ziel der Übung, es ist wirklich, die Formen zu verfolgen, unser Gehirn daran zu gewöhnen, diesen Mechanismus zu verstehen .... Ich habe gut ???!?
Danke ^^
Faby
Hellooo,
quelques questions pour faire correctement ce sujet de l'observation et savoir si j'ai bien compris les règles que j'ai notées pendant le cours :
1° Est-ce qu'on se cantonne à des formes géométriques, pour bien comprendre les formes de ce qu'on dessine, et ranger dans un tiroir les détails pour le moments ?!?
2° Le report des tailles pour la guêpe s'applique de la même façon pour tout type d'objet dessiné ( report 3x de la tête pour l'abdomen, 2x l'abdomen pour le corps ) ou est-ce qu'on peut utiliser la règle pour faire les reports dans un premier temps, jusqu'à que " le métier rentre " comme on dit ?!??
3° Est-ce qu'on doit "imaginer" l'objet sous tous ses angles pour tenter de les dessiner aux bonnes proportions ou en cherchant des images on tente de réaliser l'objet de l'exercice dans sa forme précise, avec pour guide l'image trouvée, mais l'exercice supplémentaire est de reproduire les traits non-pas de l'objet de l'image mais celui de l'objet de l'exercice ( ce qui fait une observation supplémentaire et un très bon exercice en plus... ou on met la charrette avant les boeufs en procédant ainsi ??? ) ?!?
4° Est-ce mieux de commencer par la forme silhouette ?
5° Est-ce qu'il faut voir le cours sur les volumes pour mieux comprendre ce qu'on dessine ( surtout quand on change d'angle pour dessiner l'objet ) ?!?
Désolée, beaucoup de questions, mais je pense que l'erreur que l'on fait est de vouloir aller trop vite, et si j'ai vraiment bien compris la vidéo, on met les détails de côté, le but de l'exercice, c'est vraiment de tracer les formes, pour habituer notre cerveau à comprendre ce mécanisme.... j'ai bon ???!?
Hellooo.
Ich habe mit der Wespe mit dem Training begonnen, also habe ich meine Zeichenseite hierher gesetzt, da das von Grégoire genommene Modell die Wespe ist ..... na ja, nicht einfach !!!!!!!
Morgen werde ich den Roboter -Haushalt machen, den ich in der Diskussion von Übung 1 veröffentlichen werde. Der Marienkäfer wird einfacher sein, denke ich, obwohl ....
Auf dieser Seite habe ich gestern die Notizen des Kurs genommen und bin darauf geblieben, um meine unterschiedlichen Winkel und meine Silhouetten zu testen. O_O
Guten Wochenende alle ^^
Faby
Hellooo.
j'ai commencé l'exercice avec la guêpe, alors je mets ma page de dessins ici, étant donné que le modèle pris par Grégoire est la guêpe..... BEN PAS FACILE !!!!!!!
Demain je ferai le robot-ménager, que j'irai poster dans la discussion de l'exercice 1, la coccinelle sera plus facile je pense, bien que....
Sur cette page, j'ai pris les notes du cours regardé hier, et je suis restée dessus pour tester mes angles différents et mes silhouettes o_O
Dies ist meine Teilnahme an dieser kleinen Übung. Ich habe dieses Wochenende ein paar Skizzen gemacht, aber ich brauche immer noch Arbeit.
Um mich vorzustellen, Christophe, habe ich viel Geschichte zu erzählen, insbesondere in Comic -Form und Kinderbüchern (für meine Kinder). Ich suchte lange nach einem Illustrator, aber vergebens, also sagte ich mir vor ein paar Jahren, dass ich mich daran halten und mich in die Zeichnung versetzen würde. Nicht unbedingt einfach, wenn Sie einen geschäftigen Job haben, zwei Kinder, aber ich erkannte, dass es in der Belegschaft kam. Natürlich nehmen wir sehr schlechte Gewohnheiten, wie Sie sagten. Ich erkannte es mit den Haushaltsgeräten. Ich, der das Dreiviertel der Zeit auf dem Sofa zeichnet, mit einem alten provisorischen Medium, hatte ich mich in eine ausreichendere Haltung mit der Tablette vor mir auf den Tisch gebracht, das das Modell ausstellte. Plötzlich, ohne es zu merken, habe ich die italienische Version, die nur in PISA hergestellt wurde, aus dem Geräteapparat knuspriert.
😆
Hier, wie ich bereits wusste, muss ich arbeiten :) Danke für diesen Kurs und alles, was es hat, bringt mir wirklich viel. Die Schichtarbeit ist etwas, das ich noch nie getan habe und das ich anderswo nie gelernt habe. Ich erinnere Sie daran, dass wir im College in Frankreich Plastikkunst haben. Ich hatte vier Jahre lang denselben Lehrer, der uns dazu brachte, Skizzen mit einem feinen schwarzen Filz zu machen -feind kontinuierlich, um mit Punkten gefüllt zu werden. Plötzlich war ich überzeugt, dass wir eine Zeichnung einer Linie gemacht haben und ich sagte mir, dass ich dafür nicht gemacht wurde. Mit den Schichten merke ich, dass ich vorhandene Dinge wirklich reproduzieren kann und es sich auch gut für das Ego anfühlt 😁
Hier, danke :)
Bonjour à tous,
Voilà ma participation à ce petit exercice. j'ai fait quelques croquis ce week-end, mais j'ai encore besoin de travail.
Pour me présenter, Christophe, j'ai plein d'histoire à raconter, notamment sous forme BD et livres jeunesse (pour mes enfants). j'ai longtemps cherché un illustrateur, mais en vain, donc il y a quelques années, je me suis dis que j'allais m'y coller et me mettre au dessin. Pas forcément évident quand on a un boulot prenant, deux enfants, mais, j'ai réalisé qu'à force de travail, ça venait. Bon évidemment, on prend de très mauvaises habitudes, comme vous l'avez dit. Je m'en suis rendu compte avec l'appareil électroménager. Moi qui dessine les trois-quart du temps sur le canapé, avec un vieux support de fortune, je m'étais mis à table, dans une posture plus adéquat, avec la tablette en face de moi qui exhibait le modèle. Du coup, sans m'en rendre compte, j'ai croqué la version italienne, uniquement fabriquée à Pise, de l'appareil électroménager.
😆
Voilà, comme je le savais déjà, il faut que je bosse :) En tous cas, merci pour ce cours et tout ce qu'il comporte, ça m'apporte vraiment beaucoup. le travail de calque est quelque chose que je n'ai jamais fait et que je n'ai jamais appris d'ailleurs. je rappelle qu'au collège, en France, nous avons de l'art plastique. j'ai eu le même professeur pendant quatre ans qui nous faisait faire des croquis à la pointe fine feutre noir en continue, à remplir de points. du coup, j'étais persuadé qu'on faisait un dessin d'un trait et je m'étais dis que je n'étais pas fait pour ça. Avec les calques, je me rend compte que je peux vraiment reproduire les choses existantes et ça fait du bien à l'égo aussi 😁
Hallo! Ich habe gerade die erste Übung beendet, es war immer noch sehr kompliziert, also herzlichen Glückwunsch an alle, die erfolgreich waren! Ich bin mir nicht sicher, ob ich in das nächste Video gehen kann, könnte mich jemand korrigieren? Vielen Dank 😁
1: Ich wollte es sehen, schließlich ist es von vorne von vorne nach oben zu sehen. 😅
2: Es war kompliziert. Ich habe von oben eine Aussicht genommen, und die Sorge ist, dass ich den Eindruck habe, dass der erste Zylinder größer ist als der zweite. Außer dass sie sich auf dem gleichen Niveau befinden 😕, so dass sie sich also entweder nicht auf dem gleichen Niveau hinter der Maschine befinden oder der zweite Zylinder tatsächlich oval ist oder beide gleich groß sind. Plötzlich versuchte ich, zwei dieser Ideen in einem zu kombinieren. Wir werden das "Verständnis der Zeichnen" -Seite (wie war das der Zweck der Übung?)
bügeln.
3: Meine Seite ist wirklich quadratisch, aber ich habe den Test mit einer Scotch -Rolle zu Hause gemacht und ich denke, es ist ziemlich fair, ich denke, es sind die Überlegungen, die in diesem Fall den "runden" Aspekt geben, aber ich mag es sein.
Danke, dass du mich gelesen hast!
Bonjour ! Je viens de finir le premier exercice, c'etait quand meme vachement compliqué, alors felicitation a tous ceux qui ont reussi ! Je ne suis pas bien sure de pouvoir passer à la prochaine vidéo, quelqu'un pourrait me corriger s'il vous plait ? Merci beaucoup 😁
1: j'ai voulu faire de face, finalement, c'est de face vu d'un peu vers le haut 😅
2: La c'était compliqué. J'ai fait une vue du haut, et le soucis c'est que j'ai l'impression que le premier cylindre est plus gros que le second. Sauf qu'ils sont au même niveau 😕 Donc soit ils ne sont pas au meme niveau derrière la machine, soit le deuxième cylindre est en fait ovale, soit ils ont finalement tous deux la meme taille. Du coup, j'ai essayé de combiner deux de ces idées en un seul, on repassera le côté "compréhension du dessin" (comment ça c'etait le but de l'exercice ?)
3: Mon côté est vraiment carré, mais j'ai fait le test avec un rouleau de scotch chez moi et je crois que c'est plutôt juste, je crois que ce sont les reflets qui donnent l'aspect "rond" dans ce cas-là, mais je me trompe peut être.
Sei vorsichtig! Erinnerung an alle! < /strong> Wenn Sie Korrekturen Ihrer Zeichnungen vornehmen möchten, veröffentlichen Sie Ihre Bilder bitte im Korrekturunterricht und nicht im Hauptgericht.
Um beispielsweise eine Korrektur im Appliance -Gerät zu korrigieren, müssen Sie Ihre Zeichnungen in der Diskussion des Kurses veröffentlichen: Die Beobachtung ist der Schlüssel zum Erfolg: Korrekturen der Übung 1.
Professoren korrigieren Übungen nur für diese Korrekturkurse.
Vielen Dank für Ihr Verständnis 🙂
ATTENTION ! Rappel à toutes et tous ! Si vous souhaitez avoir des corrections de vos dessins, merci de publier vos images dans les cours de corrections et non dans le cours principal.
Par exemple, pour avoir une correction sur l'appareil électroménager, il faut publier vos dessins dans la discussion du cours : L'observation est la clé du succès : Corrections de l'exercice 1.
Les professeurs ne corrigent les exercices que sur ces cours de corrections.
Hier ist der "allgemeine" Kurs, in dem das Konzept unterrichtet und die Übung gegeben wird. Wie ich bereits als Beispiel sagte, " Um eine Korrektur in Haushaltsgeräten zu haben, müssen Sie Ihre Zeichnungen in der Diskussion des Kurses veröffentlichen: Die Beobachtung ist der Schlüssel zum Erfolg: Korrekturen für Übung 1.
In der Liste der Schulungskurse haben Sie immer den "allgemeinen" Kurs und einen Kurs, der speziell für die Korrektur durchgeführt wird. Beispiel:
< /p>
Wenn Sie Korrekturen auf Übung 1 des Kurs zur Beobachtung wünschen, müssen Sie diese in der Diskussion des Kurses "Korrektur von Übung 1" veröffentlichen.
Ich hoffe es ist klarer 😇
Non, justement pas 🙃
Ici, c'est le cours "général", celui où la notion est enseignée et l'exercice donné. Comme je le disais juste au-dessus à titre d'exemple "pour avoir une correction sur l'appareil électroménager, il faut publier vos dessins dans la discussion du cours : L'observation est la clé du succès : Corrections de l'exercice 1."
Dans la liste des cours de la formation, tu as toujours le cours "général" et un cours spécialement fait pour la correction. Exemple :
Si tu veux une corrections sur l'exercice 1 du cours sur l'observation, il te faut le publier dans la discussion du cours "correction de l'exercice 1".
Danke, dass Sie die oben gepostete Nachricht gelesen haben, die ich hier gebe:
Sei vorsichtig! Erinnerung an alle! Wenn Sie Korrekturen Ihrer Zeichnungen vornehmen möchten, veröffentlichen Sie Ihre Bilder in Korrekturstunden und nicht im Hauptgericht.
Um beispielsweise eine Korrektur im Appliance -Gerät zu haben, müssen Sie Ihre Zeichnungen in der Diskussion des Kurses veröffentlichen: Die Beobachtung ist der Schlüssel zum Erfolg: Korrekturen der Übung 1. < /p>
Lehrer korrigieren Übungen nur für diese Korrekturkurse.
Vielen Dank für Ihr Verständnis 🙂 < /p>
merci de lire le message posté plus haut, que je remet ici :
ATTENTION ! Rappel à toutes et tous ! Si vous souhaitez avoir des corrections de vos dessins, merci de publier vos images dans les cours de corrections et non dans le cours principal.
Par exemple, pour avoir une correction sur l'appareil électroménager, il faut publier vos dessins dans la discussion du cours : L'observation est la clé du succès : Corrections de l'exercice 1.
Les professeurs ne corrigent les exercices que sur ces cours de corrections.
Danke, dass Sie die oben gepostete Nachricht gelesen haben, die ich hier gebe:
Sei vorsichtig! Erinnerung an alle! Wenn Sie Korrekturen Ihrer Zeichnungen vornehmen möchten, veröffentlichen Sie Ihre Bilder in Korrekturstunden und nicht im Hauptgericht.
Um beispielsweise eine Korrektur im Appliance -Gerät zu haben, müssen Sie Ihre Zeichnungen in der Diskussion des Kurses veröffentlichen: Die Beobachtung ist der Schlüssel zum Erfolg: Korrekturen der Übung 1. < /p>
Lehrer korrigieren Übungen nur für diese Korrekturkurse.
Vielen Dank für Ihr Verständnis 🙂 < /p>
merci de lire le message posté plus haut, que je remet ici :
ATTENTION ! Rappel à toutes et tous ! Si vous souhaitez avoir des corrections de vos dessins, merci de publier vos images dans les cours de corrections et non dans le cours principal.
Par exemple, pour avoir une correction sur l'appareil électroménager, il faut publier vos dessins dans la discussion du cours : L'observation est la clé du succès : Corrections de l'exercice 1.
Les professeurs ne corrigent les exercices que sur ces cours de corrections.
Was denkst du über meine Wespe, dies ist die erste Wespe, die ich zeichne, ist super interessant. Ich hatte Spaß, es ist meine Dimension, es ist gut? Was denkst du bitte? Ich hätte gerne eine Korrektur, bitte danke < /p>
Bonjour
Que pensez vous de ma guêpe c'est la première guêpe que je dessine c'est trouver se cours hyper interessant je me suis amusée à le faire est ce que mes dimention son bonne ? qu'en pensez vous svp ? j'aimerais une correction svp merci
Kurse interessant und destabilisiert, wenn Sie schlechte Gewohnheiten loswerden müssen (zB für mich kopieren Sie das Bild, während es nr 1 zeichnet)
Ich habe Probleme mit Skizzen, weil ich dazu neige, das Bild zu reproduzieren (den Wunsch, das Ergebnis zu schnell zu haben). Die Probleme treten daher auf, wenn Sie am 3D -Effekt spielen müssen.
Einige kleine Tipps?
Ich folgte dem Rat nach dem vorherigen Video, beginnend mit der linken Seite. Aber dann sind die Proportionen und insbesondere die Form (oval, Kreise) nicht korrekt und ich verstehe meine Fehler nicht 😅
Jemand könnte bitte ein kritisches und konstruktives Auge haben?
Einige kleine Tipps?
Vielen Dank im Voraus
mjane
Bonsoir,
Cours à la fois intéressant et déstabilisant lorsqu'il faut se défaire de mauvaises habitudes (ex. pour moi copier l'image telle quelle😅 voir dessin nr 1)
J'ai de la peine avec les esquisses, car j'ai tendance à essayer de reproduire l'image (envie d'avoir le résultat trop vite). Les problèmes surviennent donc lorsqu'il faut jouer sur l'effet 3D.
Quelques petits conseils?
J'ai suivi les conseils selon la précédente vidéo en commençant par la partie gauche. Mais ensuite les proportions et surtout la forme (ovale, cercles) ne sont pas correctes et je ne comprends pas mes erreurs 😅
Quelqu'un pourrait avoir un oeil critique et constructif svp?
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08/07/2021
Einige Fragen, die dieses Thema der Beobachtung richtig machen und wissen, ob ich die Regeln, die ich während des Kurses festgestellt habe, richtig verstanden habe:
1 ° beschränken wir uns auf geometrische Formen, um die Formen dessen, was wir zeichnen, vollständig zu verstehen und die Details für die Momente in einer Schublade wegzulegen?!?
2 ° Die Verschiebung der Größen für die Wespe gilt auf die gleiche Weise für jede Art von gezogenem Objekt (3x -Bericht des Kopfes für den Bauch, 2x den Bauch für den Körper) oder können wir die Regel verwenden, um die Berichte zunächst zu erstellen, bis "der Job zurückkommt", wie wir sagen? ?
3 ° müssen wir uns das Objekt aus allen Winkeln "vorstellen", um sie an die richtigen Proportionen zu zeichnen oder nach Bildern zu suchen, versuchen wir, das Objekt der Übung in seiner präzise Form durchzuführen, mit dem gefundenen Bild, aber die zusätzliche Übung besteht darin, die Nicht-Raum-Merkmale des Objekts des Bildes zu reproduzieren, aber das Objekt des Objekts der Übung (was eine zusätzliche Beobachtung macht und eine sehr gute Übung ist.
4 ° Ist es besser, mit der Silhouette -Form zu beginnen?
5 ° Müssen Sie den Kurs auf Bänden sehen, um besser zu verstehen, was wir zeichnen (besonders wenn Sie den Winkel ändern, um das Objekt zu zeichnen)?!?
Tut mir leid, viele Fragen, aber ich denke, der Fehler, den wir tun, ist, zu schnell zu gehen, und wenn ich das Video wirklich verstanden habe, legen wir die Details beiseite, das Ziel der Übung, es ist wirklich, die Formen zu verfolgen, unser Gehirn daran zu gewöhnen, diesen Mechanismus zu verstehen .... Ich habe gut ???!?
Danke ^^
Faby
quelques questions pour faire correctement ce sujet de l'observation et savoir si j'ai bien compris les règles que j'ai notées pendant le cours :
1° Est-ce qu'on se cantonne à des formes géométriques, pour bien comprendre les formes de ce qu'on dessine, et ranger dans un tiroir les détails pour le moments ?!?
2° Le report des tailles pour la guêpe s'applique de la même façon pour tout type d'objet dessiné ( report 3x de la tête pour l'abdomen, 2x l'abdomen pour le corps ) ou est-ce qu'on peut utiliser la règle pour faire les reports dans un premier temps, jusqu'à que " le métier rentre " comme on dit ?!??
3° Est-ce qu'on doit "imaginer" l'objet sous tous ses angles pour tenter de les dessiner aux bonnes proportions ou en cherchant des images on tente de réaliser l'objet de l'exercice dans sa forme précise, avec pour guide l'image trouvée, mais l'exercice supplémentaire est de reproduire les traits non-pas de l'objet de l'image mais celui de l'objet de l'exercice ( ce qui fait une observation supplémentaire et un très bon exercice en plus... ou on met la charrette avant les boeufs en procédant ainsi ??? ) ?!?
4° Est-ce mieux de commencer par la forme silhouette ?
5° Est-ce qu'il faut voir le cours sur les volumes pour mieux comprendre ce qu'on dessine ( surtout quand on change d'angle pour dessiner l'objet ) ?!?
Désolée, beaucoup de questions, mais je pense que l'erreur que l'on fait est de vouloir aller trop vite, et si j'ai vraiment bien compris la vidéo, on met les détails de côté, le but de l'exercice, c'est vraiment de tracer les formes, pour habituer notre cerveau à comprendre ce mécanisme.... j'ai bon ???!?
Merciii^^
Faby
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09/07/2021
Ich habe mit der Wespe mit dem Training begonnen, also habe ich meine Zeichenseite hierher gesetzt, da das von Grégoire genommene Modell die Wespe ist ..... na ja, nicht einfach !!!!!!!
Morgen werde ich den Roboter -Haushalt machen, den ich in der Diskussion von Übung 1 veröffentlichen werde. Der Marienkäfer wird einfacher sein, denke ich, obwohl ....
Auf dieser Seite habe ich gestern die Notizen des Kurs genommen und bin darauf geblieben, um meine unterschiedlichen Winkel und meine Silhouetten zu testen. O_O
Guten Wochenende alle ^^
Faby
j'ai commencé l'exercice avec la guêpe, alors je mets ma page de dessins ici, étant donné que le modèle pris par Grégoire est la guêpe..... BEN PAS FACILE !!!!!!!
Demain je ferai le robot-ménager, que j'irai poster dans la discussion de l'exercice 1, la coccinelle sera plus facile je pense, bien que....
Sur cette page, j'ai pris les notes du cours regardé hier, et je suis restée dessus pour tester mes angles différents et mes silhouettes o_O
Bon week-end à tous^^
Faby
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21/01/2022
Ich finde sie super, deine Wespen dein Board ist ehrlich gesagt Hut :)
Je les trouve super tes guêpes ta planche est interessante franchement chapeau :)
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19/07/2021
Dies ist meine Teilnahme an dieser kleinen Übung. Ich habe dieses Wochenende ein paar Skizzen gemacht, aber ich brauche immer noch Arbeit.
Um mich vorzustellen, Christophe, habe ich viel Geschichte zu erzählen, insbesondere in Comic -Form und Kinderbüchern (für meine Kinder). Ich suchte lange nach einem Illustrator, aber vergebens, also sagte ich mir vor ein paar Jahren, dass ich mich daran halten und mich in die Zeichnung versetzen würde. Nicht unbedingt einfach, wenn Sie einen geschäftigen Job haben, zwei Kinder, aber ich erkannte, dass es in der Belegschaft kam. Natürlich nehmen wir sehr schlechte Gewohnheiten, wie Sie sagten. Ich erkannte es mit den Haushaltsgeräten. Ich, der das Dreiviertel der Zeit auf dem Sofa zeichnet, mit einem alten provisorischen Medium, hatte ich mich in eine ausreichendere Haltung mit der Tablette vor mir auf den Tisch gebracht, das das Modell ausstellte. Plötzlich, ohne es zu merken, habe ich die italienische Version, die nur in PISA hergestellt wurde, aus dem Geräteapparat knuspriert.
😆
Hier, wie ich bereits wusste, muss ich arbeiten :) Danke für diesen Kurs und alles, was es hat, bringt mir wirklich viel. Die Schichtarbeit ist etwas, das ich noch nie getan habe und das ich anderswo nie gelernt habe. Ich erinnere Sie daran, dass wir im College in Frankreich Plastikkunst haben. Ich hatte vier Jahre lang denselben Lehrer, der uns dazu brachte, Skizzen mit einem feinen schwarzen Filz zu machen -feind kontinuierlich, um mit Punkten gefüllt zu werden. Plötzlich war ich überzeugt, dass wir eine Zeichnung einer Linie gemacht haben und ich sagte mir, dass ich dafür nicht gemacht wurde. Mit den Schichten merke ich, dass ich vorhandene Dinge wirklich reproduzieren kann und es sich auch gut für das Ego anfühlt 😁
Hier, danke :)
Voilà ma participation à ce petit exercice. j'ai fait quelques croquis ce week-end, mais j'ai encore besoin de travail.
Pour me présenter, Christophe, j'ai plein d'histoire à raconter, notamment sous forme BD et livres jeunesse (pour mes enfants). j'ai longtemps cherché un illustrateur, mais en vain, donc il y a quelques années, je me suis dis que j'allais m'y coller et me mettre au dessin. Pas forcément évident quand on a un boulot prenant, deux enfants, mais, j'ai réalisé qu'à force de travail, ça venait. Bon évidemment, on prend de très mauvaises habitudes, comme vous l'avez dit. Je m'en suis rendu compte avec l'appareil électroménager. Moi qui dessine les trois-quart du temps sur le canapé, avec un vieux support de fortune, je m'étais mis à table, dans une posture plus adéquat, avec la tablette en face de moi qui exhibait le modèle. Du coup, sans m'en rendre compte, j'ai croqué la version italienne, uniquement fabriquée à Pise, de l'appareil électroménager.
😆
Voilà, comme je le savais déjà, il faut que je bosse :) En tous cas, merci pour ce cours et tout ce qu'il comporte, ça m'apporte vraiment beaucoup. le travail de calque est quelque chose que je n'ai jamais fait et que je n'ai jamais appris d'ailleurs. je rappelle qu'au collège, en France, nous avons de l'art plastique. j'ai eu le même professeur pendant quatre ans qui nous faisait faire des croquis à la pointe fine feutre noir en continue, à remplir de points. du coup, j'étais persuadé qu'on faisait un dessin d'un trait et je m'étais dis que je n'étais pas fait pour ça. Avec les calques, je me rend compte que je peux vraiment reproduire les choses existantes et ça fait du bien à l'égo aussi 😁
Voilà, merci :)
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09/08/2021
Hallo! Ich habe gerade die erste Übung beendet, es war immer noch sehr kompliziert, also herzlichen Glückwunsch an alle, die erfolgreich waren! Ich bin mir nicht sicher, ob ich in das nächste Video gehen kann, könnte mich jemand korrigieren? Vielen Dank 😁
1: Ich wollte es sehen, schließlich ist es von vorne von vorne nach oben zu sehen. 😅
2: Es war kompliziert. Ich habe von oben eine Aussicht genommen, und die Sorge ist, dass ich den Eindruck habe, dass der erste Zylinder größer ist als der zweite. Außer dass sie sich auf dem gleichen Niveau befinden 😕, so dass sie sich also entweder nicht auf dem gleichen Niveau hinter der Maschine befinden oder der zweite Zylinder tatsächlich oval ist oder beide gleich groß sind. Plötzlich versuchte ich, zwei dieser Ideen in einem zu kombinieren. Wir werden das "Verständnis der Zeichnen" -Seite (wie war das der Zweck der Übung?)
bügeln.3: Meine Seite ist wirklich quadratisch, aber ich habe den Test mit einer Scotch -Rolle zu Hause gemacht und ich denke, es ist ziemlich fair, ich denke, es sind die Überlegungen, die in diesem Fall den "runden" Aspekt geben, aber ich mag es sein.
Danke, dass du mich gelesen hast!
Bonjour ! Je viens de finir le premier exercice, c'etait quand meme vachement compliqué, alors felicitation a tous ceux qui ont reussi ! Je ne suis pas bien sure de pouvoir passer à la prochaine vidéo, quelqu'un pourrait me corriger s'il vous plait ? Merci beaucoup 😁
1: j'ai voulu faire de face, finalement, c'est de face vu d'un peu vers le haut 😅
2: La c'était compliqué. J'ai fait une vue du haut, et le soucis c'est que j'ai l'impression que le premier cylindre est plus gros que le second. Sauf qu'ils sont au même niveau 😕 Donc soit ils ne sont pas au meme niveau derrière la machine, soit le deuxième cylindre est en fait ovale, soit ils ont finalement tous deux la meme taille. Du coup, j'ai essayé de combiner deux de ces idées en un seul, on repassera le côté "compréhension du dessin" (comment ça c'etait le but de l'exercice ?)
3: Mon côté est vraiment carré, mais j'ai fait le test avec un rouleau de scotch chez moi et je crois que c'est plutôt juste, je crois que ce sont les reflets qui donnent l'aspect "rond" dans ce cas-là, mais je me trompe peut être.
Merci de m'avoir lue !
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Nombre de réponse(s) : 2
20/08/2021
Hallo,
Ich habe gerade die erste Übung für die drei Beobachtungen durchgeführt. Kannst du mich bitte zurückkommen lassen, indem ich mich korrigiere?
Danke im Voraus :)
Bonjour,
Je viens de finir de réaliser le première exercice sur les trois observations. Pouvez-vous s'il vous plaît, me faire un retour en me corrigeant ?
Merci d'avance :)
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Nombre de réponse(s) : 18
03/10/2021
Es ist wunderschön !! 👍
C'est magnifique !! 👍
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Nombre de sujet(s) : 351
Nombre de réponse(s) : 253
24/08/2021
Sei vorsichtig!
Um beispielsweise eine Korrektur im Appliance -Gerät zu korrigieren, müssen Sie Ihre Zeichnungen in der Diskussion des Kurses veröffentlichen: Die Beobachtung ist der Schlüssel zum Erfolg: Korrekturen der Übung 1.
Professoren korrigieren Übungen nur für diese Korrekturkurse.
Vielen Dank für Ihr Verständnis 🙂
ATTENTION !
Rappel à toutes et tous !
Si vous souhaitez avoir des corrections de vos dessins, merci de publier vos images dans les cours de corrections et non dans le cours principal.
Par exemple, pour avoir une correction sur l'appareil électroménager, il faut publier vos dessins dans la discussion du cours : L'observation est la clé du succès : Corrections de l'exercice 1.
Les professeurs ne corrigent les exercices que sur ces cours de corrections.
Merci de votre compréhension 🙂
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28/12/2021
Also müssen wir hier ablegen, wenn ich richtig verstanden habe?
donc on doit déposer ICI, si j'ai bien compris ?
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Nombre de sujet(s) : 351
Nombre de réponse(s) : 253
28/12/2021
Nein, genau nicht 🙃
Hier ist der "allgemeine" Kurs, in dem das Konzept unterrichtet und die Übung gegeben wird. Wie ich bereits als Beispiel sagte, " Um eine Korrektur in Haushaltsgeräten zu haben, müssen Sie Ihre Zeichnungen in der Diskussion des Kurses veröffentlichen: Die Beobachtung ist der Schlüssel zum Erfolg: Korrekturen für Übung 1.
< /p>
In der Liste der Schulungskurse haben Sie immer den "allgemeinen" Kurs und einen Kurs, der speziell für die Korrektur durchgeführt wird. Beispiel:
Wenn Sie Korrekturen auf Übung 1 des Kurs zur Beobachtung wünschen, müssen Sie diese in der Diskussion des Kurses "Korrektur von Übung 1" veröffentlichen.
Ich hoffe es ist klarer 😇
Non, justement pas 🙃
Ici, c'est le cours "général", celui où la notion est enseignée et l'exercice donné. Comme je le disais juste au-dessus à titre d'exemple "pour avoir une correction sur l'appareil électroménager, il faut publier vos dessins dans la discussion du cours : L'observation est la clé du succès : Corrections de l'exercice 1."
Dans la liste des cours de la formation, tu as toujours le cours "général" et un cours spécialement fait pour la correction. Exemple :
Si tu veux une corrections sur l'exercice 1 du cours sur l'observation, il te faut le publier dans la discussion du cours "correction de l'exercice 1".
J'espère que c'est plus clair 😇
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Nombre de réponse(s) : 5
21/12/2021
Hallo,
hat die Verwirklichung der Übung beigefügt 1.
Bis bald,
David :-)
Bonjour,
Ci-joint la réalisation de l'exercice 1.
A bientôt,
David :-)
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Nombre de sujet(s) : 351
Nombre de réponse(s) : 253
28/12/2021
Danke, dass Sie die oben gepostete Nachricht gelesen haben, die ich hier gebe:
Sei vorsichtig!
Erinnerung an alle!
Wenn Sie Korrekturen Ihrer Zeichnungen vornehmen möchten, veröffentlichen Sie Ihre Bilder in Korrekturstunden und nicht im Hauptgericht.
Um beispielsweise eine Korrektur im Appliance -Gerät zu haben, müssen Sie Ihre Zeichnungen in der Diskussion des Kurses veröffentlichen: Die Beobachtung ist der Schlüssel zum Erfolg: Korrekturen der Übung 1. < /p>
Lehrer korrigieren Übungen nur für diese Korrekturkurse.
Vielen Dank für Ihr Verständnis 🙂 < /p>
merci de lire le message posté plus haut, que je remet ici :
ATTENTION !
Rappel à toutes et tous !
Si vous souhaitez avoir des corrections de vos dessins, merci de publier vos images dans les cours de corrections et non dans le cours principal.
Par exemple, pour avoir une correction sur l'appareil électroménager, il faut publier vos dessins dans la discussion du cours : L'observation est la clé du succès : Corrections de l'exercice 1.
Les professeurs ne corrigent les exercices que sur ces cours de corrections.
Merci de votre compréhension 🙂
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Nombre de sujet(s) : 0
Nombre de réponse(s) : 3
22/12/2021
Guten Abend.
Übung 1 ... es braucht Energie 😅
Gute Nacht.
Dr. Curtis Newton.
Bonsoir.
L'exercice 1... Ça prend de l'énergie 😅
Bonne nuit.
Dr Curtis Newton.
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Nombre de sujet(s) : 351
Nombre de réponse(s) : 253
28/12/2021
Danke, dass Sie die oben gepostete Nachricht gelesen haben, die ich hier gebe:
Sei vorsichtig!
Erinnerung an alle!
Wenn Sie Korrekturen Ihrer Zeichnungen vornehmen möchten, veröffentlichen Sie Ihre Bilder in Korrekturstunden und nicht im Hauptgericht.
Um beispielsweise eine Korrektur im Appliance -Gerät zu haben, müssen Sie Ihre Zeichnungen in der Diskussion des Kurses veröffentlichen: Die Beobachtung ist der Schlüssel zum Erfolg: Korrekturen der Übung 1. < /p>
Lehrer korrigieren Übungen nur für diese Korrekturkurse.
Vielen Dank für Ihr Verständnis 🙂 < /p>
merci de lire le message posté plus haut, que je remet ici :
ATTENTION !
Rappel à toutes et tous !
Si vous souhaitez avoir des corrections de vos dessins, merci de publier vos images dans les cours de corrections et non dans le cours principal.
Par exemple, pour avoir une correction sur l'appareil électroménager, il faut publier vos dessins dans la discussion du cours : L'observation est la clé du succès : Corrections de l'exercice 1.
Les professeurs ne corrigent les exercices que sur ces cours de corrections.
Merci de votre compréhension 🙂
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19/01/2022
Hallo
Was denkst du über meine Wespe, dies ist die erste Wespe, die ich zeichne, ist super interessant. Ich hatte Spaß, es ist meine Dimension, es ist gut? Was denkst du bitte? Ich hätte gerne eine Korrektur, bitte danke < /p>
Bonjour
Que pensez vous de ma guêpe c'est la première guêpe que je dessine c'est trouver se cours hyper interessant je me suis amusée à le faire est ce que mes dimention son bonne ? qu'en pensez vous svp ?
j'aimerais une correction svp merci
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20/01/2022
Guten Abend,
Kurse interessant und destabilisiert, wenn Sie schlechte Gewohnheiten loswerden müssen (zB für mich kopieren Sie das Bild, während es nr 1 zeichnet)
Ich habe Probleme mit Skizzen, weil ich dazu neige, das Bild zu reproduzieren (den Wunsch, das Ergebnis zu schnell zu haben). Die Probleme treten daher auf, wenn Sie am 3D -Effekt spielen müssen.
Einige kleine Tipps?
Ich folgte dem Rat nach dem vorherigen Video, beginnend mit der linken Seite. Aber dann sind die Proportionen und insbesondere die Form (oval, Kreise) nicht korrekt und ich verstehe meine Fehler nicht 😅
Jemand könnte bitte ein kritisches und konstruktives Auge haben?
Einige kleine Tipps?
Vielen Dank im Voraus
mjane
Bonsoir,
Cours à la fois intéressant et déstabilisant lorsqu'il faut se défaire de mauvaises habitudes (ex. pour moi copier l'image telle quelle😅 voir dessin nr 1)
J'ai de la peine avec les esquisses, car j'ai tendance à essayer de reproduire l'image (envie d'avoir le résultat trop vite). Les problèmes surviennent donc lorsqu'il faut jouer sur l'effet 3D.
Quelques petits conseils?
J'ai suivi les conseils selon la précédente vidéo en commençant par la partie gauche. Mais ensuite les proportions et surtout la forme (ovale, cercles) ne sont pas correctes et je ne comprends pas mes erreurs 😅
Quelqu'un pourrait avoir un oeil critique et constructif svp?
Quelques petits conseils?
Merci d'avance
MJane
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