Die Skala der Höhen, ein Trick um die Perspektive zu beherrschen: Korrekturen Übung 3

Hallo, hier ist meine 3. Übung.


Ich kann die Tiefe nicht verwalten.


Ich habe die Technik bei der Korrektur eines Schülers gesehen ... funktioniert immer noch in der Perspektive

Bonjour, voici mon 3eme exercice.


Je n'arrive pas à gérer la profondeur.


J'ai vu la technique dans la correction d'un élève  ... encore du travail en perspective

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Hallo Plaben, Sie haben die Aufgabe ein wenig kompliziert, Sie benötigen keine 2 "Wände" von Referenzen für die Höhe. Für mein Fix benutzte ich den linken, was mir am offensichtlichsten war. Teil der Form der Form, um die Höhe zu ziehen. Hier waren Sie gut für Höhe 1, aber für die beiden haben Sie es zu niedrig platziert. Ohne diesen Fehler war es überhaupt gut! 😉

Hello PlaBen, tu t'es un peu compliqué la tâche, tu n'as pas besoin de 2 "murs" de références pour la hauteur. Pour mon correctif, j'ai utilisé celui de gauche qui me semblait le plus évident. Part bien de la base de la forme pour tirer la hauteur. Ici, tu étais bon pour la hauteur 1, mais pour la deux tu l'as placé trop bas. Sans cette erreur, c'était du tout bon! 😉

Hier ist mein Eintopf ... Ich habe die Konstruktionslinien verlassen, damit es nicht sehr lesbar ist ...

voilà mon marche-pied... J'ai laissé les traits de construction donc c'est pas très lisible....

Guten Abend YVES61, mach dir keine Sorgen um Bauleitungen, doch einmal macht es es mir leichter! ^^ Es ist Nickel, schöne Arbeit!


Andererseits können Sie dem Ort des Kreuzes einen Spaziergang oben links hinzufügen! ;)

Bonsoir Yves61, ne t'inquiète pas pour les traits de constructions, pour le coup ça me facilite le correctif! ^^ C'est nickel, beau travail!


Par contre, tu pouvais ajouter un marche pieds en plus en haut à gauche, à l'emplacement de la croix! ;)

Perspektive ausgeübt 3


Perspective exercie 3


Ah, ich glaube, Sie waren ein wenig verwirrt über die Hypocampe -Höhenskalen. Ich sehe, dass Sie Skalen von 1 bis 5 angegeben haben, aber auf Ihrem Objekt gibt es nur zwei. Sie können von einem ersten Formular aus starten, um Ihre Höhen zu definieren und sie auf Ihrer Skala zu verschieben. Befolgen Sie die Methode, die ich Ihnen in der Korrektur der Übung 2 angezeigt habe. Sie können dann die Höhen Ihrer anderen Formen definieren! ;)

Ah, je crois que tu t'es un peu embrouillé sur les échelles de hauteurs HYPOCAMPE. Je vois que tu as indiqué des échelles de 1à 5, or  sur ton objet, il n'y en a que deux. Tu peux partir d'une première forme pour définir tes hauteurs et les reporter sur ton échelle, en suivant la méthode que je t'ai indiquée en correctif de l'exercice 2 . Tu pourras ensuite définir les hauteurs de tes autres formes! ;)

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Hier ist der Exo 3, danke

Voici l'exo 3 merci 

Hallo Sof,


Ihre Übung ist Nickel, keine Beschwerden darüber, Bravo 👍

Bonjour Sof, 


Ton exercice est nickel, rien à redire dessus, bravo 👍

Und hier sind meine "Blöcke" ^^

Et voila mes "blocs " ^^

Guten Abend Tancrediizi, seien Sie vorsichtig, dass Sie sich geirrt haben, indem Sie die beiden Höhen verschieben! Beziehen Sie sich deutlich auf die Höhenskalen, bevor Sie die Perspektive Ihrer Objekte betrachten! ;)

Bonsoir Tancrediizi, attention tu t'es trompé en reportant les deux hauteurs! Reporte  bien les échelles de hauteur de manière claire avant de te pencher sur la perspective de tes objets! ;)

Hallo,


Was sind die Höhenskalen wirklich? Um Objekte zu zeichnen, können wir die Horizontlinie nicht einfach verwenden? Ich verstehe nicht, wie er das zeichnet.


Danke

Bonjour,


À quoi servent réellement les échelles de hauteur ? pour dessiner les objets, on peut pas juste se servir de la ligne d'horizon ?? Je ne comprends pas comment il dessine ça.


Merci

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Hallo Jennifer, Gute Frage! Die Horizontlinie gibt Ihnen nur die Höhe Ihres Blicks, aber nicht die Größe der Objekte im Raum. Die Höhenskalen helfen Ihnen dabei, die richtigen Proportionen zu behalten, wenn ein Objekt wiederholt wird, indem Sie weggehen (Pfosten, Passanten -bis ...).
Es ist nützlich, das Gefühl nicht zu tun und eine kohärente Zeichnung zu halten. Wenn Sie kleine Objekte zeichnen, die sich nicht erholen, können Sie offensichtlich betrügen und nicht die Höhe der Höhe verwenden. Beantwortet das Ihre Frage? :)

Bonjour Jennifer,
Bonne question ! La ligne d’horizon te donne juste la hauteur de ton regard, mais pas la taille des objets dans l’espace. Les échelles de hauteur, elles, t’aident à garder les bonnes proportions quand un objet se répète en s’éloignant (des poteaux, des passants...).
C’est utile pour ne pas faire au feeling et garder un dessin cohérent, lorsque tu dessine des petits objets qui ne se remettent pas, tu peux évidemment tricher et ne pas te servir de l'echelle des hauteurs. Ca répond à ta question ? :) 

Ja, ich sehe leicht, es ist nur so, dass ich mir das Video für einige Monate ansehen kann. Ich verstehe nicht, wie er zeichnet. Das ist sicherlich der Grund, warum ich mich irren musste.


Danke

Oui je vois légèrement, c'est juste que même en regardant la vidéo plusieurs mois, je ne comprends pas comment il dessine. C'est certainement pour ça que j'ai dû mal.


Merci 

Dann, um den Höhenbetrug zu zeichnen, beginnen wir zunächst einen willkürlichen Leckagepunkt und eine Referenzhöhe. Dies kann das sein, was Sie wollen, eine Figur oder ein Element (ein Zeichen, ein Objekt ...), das groß genug ist, um als Verweis auf alle anderen Elemente zu dienen, während sie geeignet bleiben. Zum Beispiel werden Sie keine Konserven als Höhenskala nehmen, wenn Ihre Zeichnung eine Vielzahl von Menschen in einer großen Stadt darstellt. Sie werden auch keine menschliche Skala aufnehmen, wenn Sie Ameisen in den Mittelfeldspielern von Kräutern zeichnen. Durch Nachteile ein Baum in einer Nature mit mehreren Menschen oder Objekten funktioniert sehr gut. Indem Sie dieses Element mit dem Leckagepunkt (dem im Video erklärten Prinzip der Wand) verbinden, erhalten Sie die Basis der Höhenskala. Dann reicht es aus, die anderen Höhen zu definieren, wenn Sie eine Bäume ausgewählt haben, wie groß die Größe des neuen Eleméets in Bezug auf den Baum. Sie positionieren es dort, wo Sie es in Ihrer Zeichnung befinden möchten, und verbinden es mit einer horizontalen Frontallinie mit dem Höhentank. Zu diesem Zeitpunkt können Sie daher seine Höhe definieren. Ich habe dir ein Erklärungsschema gemacht, ich hoffe es wird dir helfen :)

Alors pour dessiner l'echelle des hauteur on commence par choisir un point de fuite arbitraire et une hauteur de référence. Cela peut être ce que tu souhaite, un chiffre ou bien un élément (un personnage, un objet....) qui soit assez grand pour servir de référence à tous les autres éléments tou en restant adapté. Par exemple tu ne vas pas prendre une boîte de conserve comme échelle de hauteur si ton dessin représente une foule de gens dans une grande ville, tu ne vas pas non plus prendre pour échelle de hauteur un humain si tu dessine des fourmis au milieux de brins d'herbes. Par contre un arbre dans un dessin de nature avec plusieurs humain ou objets fonctionne très bien. En reliant cet élément au point de fuite (le principe du mur qui est expliqué dans la vidéo) tu obtient la base de l'echelle de hauteur, ensuite il suffit de définir les autres hauteurs, si tu as choisit un arbres, quelle est la taille du nouvel eleméét par rapport à l'arbre. Tu le positionne là où tu souhaiterais qu'il soit dans ton dessin et tu le relie à l'echelle de hauteur en utilisant une droite horizontale frontale, à ce moment là tu peux donc définir sa hauteur. Je t'ai fait des schéma explicatif, j'espere que cela t'aidera :) 

Vielen Dank für Ihre Erklärung gut detailliert, ich habe leicht verstanden, aber es ist nicht vollständig. Ich werde Ihr Diagramm verwenden, um besser zu verstehen. 


Es ist eine Schande, dass auf dem Video eine kurze Erklärung war.


Vielen Dank für Ihre Antwort;)

Merci beaucoup pour votre explication bien détailler, j'ai légèrement compris mais c'est pas complet. Je vais me servir de votre schéma pour mieux comprendre. 


C'est dommage que sur la vidéo, ça été une explication rapide.


Merci pour votre réponse ;)

Hallo Jennifer,


Ich bin froh, wenn es Ihnen helfen könnte, es ist nicht immer einfach, in den Videos alles im Detail zu erklären. Deshalb sind wir hier anwesend, um bei Bedarf zu vertiefen. Zögern Sie nicht, wenn Sie andere Fragen haben :)

Bonjour Jennifer, 


Je suis contente si ça a pu t'aider, ça n'ai pas toujours évident de tout expliquer en détails dans les vidéos, c'est pour cela qu'on est présent ici pour approfondir si besoin, n'hesite pas si tu as d'autres questions :) 

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Hallo, ich glaube, ich habe verstanden. Ich habe noch etwas für Häuser getestet.


Ich möchte Ihre Meinung haben. Vielen Dank;)


Bonjour, je crois avoir compris. J'ai testé autre chose pour des maisons.


J'aimerais avoir votre avis. Merci bien ;)


Bonjour Jennyfer, 



Alors tu as compris l'idee mais ça n'est pas encore exactement ça, ta première maison est plutôt juste, mise à part que tes droites pour aller jusqu'a l'échelle des hauteurs ne sont pas perpendiculaires ce qui fausse légèrement le résultat, pour les autres maisons il y a encore le même problème de droite pas perpendiculaires mais surtout pour la dernière tu n'as pas reprise les bonnes hauteurs ce qui fait qu'elle est un peu trop grande. Pour bien la tracer commence par poser une droite verticale(en gris) ensuite relié la à l'echelle des hauteur (en bleu) puis tu trace la perpendiculaire (toujours en bleu) et la parallèle (encore en bleu) pour avoir la hauteur exacte de ton mur. Tu peux ensuite relier au différents point de fuite pour avoir la direction des murs. Pour la hauteur du toit c'est le même principe.

Bonjour Jennyfer, 



Alors tu as compris l'idee mais ça n'est pas encore exactement ça, ta première maison est plutôt juste, mise à part que tes droites pour aller jusqu'a l'échelle des hauteurs ne sont pas perpendiculaires ce qui fausse légèrement le résultat, pour les autres maisons il y a encore le même problème de droite pas perpendiculaires mais surtout pour la dernière tu n'as pas reprise les bonnes hauteurs ce qui fait qu'elle est un peu trop grande. Pour bien la tracer commence par poser une droite verticale(en gris) ensuite relié la à l'echelle des hauteur (en bleu) puis tu trace la perpendiculaire (toujours en bleu) et la parallèle (encore en bleu) pour avoir la hauteur exacte de ton mur. Tu peux ensuite relier au différents point de fuite pour avoir la direction des murs. Pour la hauteur du toit c'est le même principe.

Bonjour.


Oh làlà !! merci beaucoup, ton aide m'est précieuse, j'ai plus qu'à m'entrainer maintenant !! Merci pour ta patience et tes explications ^^

Bonjour.


Oh làlà !! merci beaucoup, ton aide m'est précieuse, j'ai plus qu'à m'entrainer maintenant !! Merci pour ta patience et tes explications ^^

Hallo,


und das exo 3 🙂

Hello,


Et l'exo 3 🙂

Hallo Glokta,


Ihre Übung ist Nickel 👌 Bravo !! 

Bonjour Glokta, 


Ton exercice est nickel 👌 bravo !! 

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Hallo,


Nun, ich habe nichts verstanden, es ist die Bérézinna. Ich werde später darauf zurückkommen ... es ist frustrierend.


Eric.

Bonjour,


Bon, je n'ai clairement rien compris, c'est la Bérézinna. Je reviendrai dessus plus tard ... c'est frustrant.


Eric.

Hallo Eric!


Vergessen Sie nicht, dass Sie in Ihrem Tempo und ohne Druck voranschreiten. Wenn Sie sich von einer Übung entfernen müssen, um Ihre Ideen zu klären, ist es völlig normal! Sogar die Künstler lassen ihre Leinwand einige Stunden vor dem Wiederaufnehmen beiseite.
Denken Sie daran, dass Sie sich immer auf die Unterstützung unseres Lehrerteams verlassen können, um Sie zu begleiten. Lass nicht los!

Salut Eric !


N'oublie pas que tu avances à ton rythme et sans pression. Si tu as besoin de t'éloigner un peu d'un exercice pour t'éclaircir les idées, c'est tout à fait normal ! Même les artistes laissent leur toile de côté quelques heures avant de reprendre.
Souviens-toi que tu peux toujours compter sur le soutien de notre équipe de profs pour t'accompagner. Ne lâche rien !

Vielen Dank 🙏. Ich habe nie losgelassen, aber es ist sehr frustrierend, diese Übung zu verpassen. Ich wäre nicht gegen einige zusätzliche Informationen ...


Eric.

Merci beaucoup 🙏. Je ne lâche rien, mais c'est très frustrant de passer à côté de cet exercice; je ne serais pas contre quelques informations complémentaires ...


Eric.

natürlich! Sie können sich immer auf unsere Unterstützung verlassen, unabhängig von der Schwierigkeit der Übung. Und dieser ist in der Tat sehr anregend!


Ich teile eine detailliertere Erklärung für Sie:


verbinden Sie jede Ecke des Modells mit der Anleitung an der Seite und projizieren dann Linien vom Leckage. Auf diese Weise können Sie die Kreuzungen verwenden, um das Bild neu zu erstellen. Ich habe andere Ihrer Übungen gesehen und weiß, dass Sie dort ankommen, wenn Sie es erneut versuchen. Also viel Glück!

Bien sûr ! Tu pourras toujours compter sur notre soutien, peu importe la difficulté de l'exercice. Et celui-ci est effectivement très stimulant !


Je te partage une explication plus détaillée :


Tu vas connecter chaque coin du modèle avec le guide situé sur le côté, puis tu projetteras des lignes à partir du point de fuite. De cette façon, tu pourras utiliser les intersections pour recréer l'image. J'ai vu d'autres de tes exercices et je sais que si tu réessayes, tu vas y arriver. Alors, bon courage !

Hallo,


Es hat eine Weile gedauert, bis ich dorthin gelangte. Ich habe (zumindest denke ich) das System verstanden, aber im Moment habe ich nicht versucht, die Treppe in die andere Richtung zu verlegen, weil ich verwirrt war.


Marie-Claire

Bonjour,


J'ai mis du temps pour y arriver. j'ai compris (enfin je crois) le système, mais pour l'heure, je n'ai pas essayé de mettre l'escalier dans l'autre sens car j'étais perturbée.


Marie-Claire

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Hallo Marie-Claire, du scheinst die Methode verstanden zu haben, sie ist großartig! Aber seien Sie vorsichtig, Sie sind bei der Transkription der Tonhöhen etwas verwirrt. Hier sind nur 2 Höhen zu melden, achten Sie also darauf, die gleiche Höhe nicht mehrmals, sondern in unterschiedlichen Tiefen zu melden. Sobald Sie es richtig auf der Höhenskala platziert haben, müssen Sie es nur noch auf die anderen Formen übertragen, und ich denke, dass Sie in dieser Hinsicht sehr gut abschneiden. Sie können später versuchen, Ihren Betrachtungswinkel zu ändern, wenn Sie mit der Technik vertrauter sind. Machen Sie sich keine Sorgen! 😉

Bonjour Marie-Claire, tu as sembles avoir compris la méthode c'est super! Mais attention, tu t'es un peu emmêlée les pinceaux sur la transcription des hauteurs. Ici, il n'y a que 2 hauteurs à reporter, alors attention de ne pas reporter plusieurs fois la même hauteur mais à des profondeurs différentes. Une fois bien replacée sur l'échelle de hauteur, il n'y a plus qu'à retranscrire sur les autres formes, et je pense que de ce côté tu t'en tires très bien. Tu pourrras essayer de changer d'angle de vue par la suite quand tu seras plus à l'aise avec la technique, ne t'inquiètes pas! 😉

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