Kurs: Beobachten, studieren, verstehen

Hallo zusammen :-)

Da ich hier und vor allem ein Anfänger in der Zeichnung war, sagte ich mir, dass es ratsam sei, eine schöne Lösung zu nehmen, um mir und meinen Lieben zu gefallen, indem ich sie verwöhnte: Lernen Sie zu zeichnen!

Nachdem ich die ersten Videos gesehen hatte, die Bestand haben, bin ich während "beobachten, studieren, verstehen (theoretische Einführung)".

Da ich eine schlechte Studentin bin, die ihre Hausaufgaben verletzt, anstatt eine Maschine, einen Marienkäfer und ein altes Auto zu nehmen, startete ich meine eigenen drei Herausforderungen:

- Das Bärenfacile (solide Zeichnung, um auf "rohe" Weise zu lernen, ohne ins Detail gehen zu müssen)
- Die Wolfs-Moyen (dünnere Zeichnung, aber ohne zu viel Schwierigkeiten)
- Die Hirsche (sogar dünnere Zeichnung mit weiteren Details)

Nachdem ich meine erste A4 -erste Seite abgeschlossen hatte (ich benutze die Mittel am Rande, um sich um den Job zu kümmern. Mit einem HB 777 -Papierstift, den ich mit einem Messer weggeschnitten habe *) und die Grundübung des Kurses überprüfte, wurde mir klar, dass es ein Problem geben sollte: Entweder war ich in die richtige Richtung für meine Bärenkizzen oder die schlechten Bären.

Bevor ich anfing, Wölfeskizzen zu erstellen, wollte ich wissen, ob die SO -genannte "Kartoffel" -Methode ebenfalls gültig ist oder ob ich wirklich isometrische Formen wie Quadrate, Rechtecke, Dreiecke usw. herstellen muss ...

Dank im Voraus!

Das Bild meines Modells angehängt (Google Source)

Bearbeiten: Ich kann meine Bilder hier nicht einstellen - ich habe es so, sobald ich dort ankomme, eingestuft!
Reedit: Da ich immer noch Bilder nicht setzen kann, ist hier der Link meiner Sketch PDF mit dem Modell. Entschuldigung, es ist nicht im Landschaftsformat und Bleistiftlinien sind schlecht: https://www.fichier-pdf.fr/2018/01/10/croquis-ours/
Bonjour à tous :-)

Etant nouveau par ici et surtout un débutant dans le dessin, je me suis dis qu'il était judicieux de prendre une belle résolution pour me faire plaisir et à mes proches en les gâtant: apprendre à dessiner!

Après avoir vu les premières vidéos pour faire le point, j'en suis au cours "Observer, étudier, comprendre (Introduction théorique)".

Vu que je suis un mauvais élève qui fait mal ses devoirs, au lieu de prendre une machine, une coccinelle et une vielle voiture, je me suis lancé mes propres 3 défis:

- L'ours-Facile (dessin plus massif pour apprendre de manière plus "brut" sans trop devoir aller dans les détails)
- Le loup-Moyen (dessin plus fin mais sans trop de difficulté)
- Le cerf-Difficile (dessin encore plus fin avec plus de détails)

Avoir avoir rempli ma première page A4 (j'utilise les moyens du bord pour m'occuper au boulot, donc avec un crayon à papier HB 777 que je taille avec un couteau *s'enfuit en courant") et en revoyant l’exercice de base du cours, je me suis rendu compte qu'il devait y avoir un problème: soit j'étais partis dans la bonne direction pour mes croquis d'ours ou soit la mauvaise. Je m'explique: le but de cet exercice étant d'apprécier les formes isométriques de manière brut et moi je suis parti sur des formes ovales, un assemblage de patates. Après avoir demandé de l'aide en ligne (merci Jos de sa réponse ^^), il m'a conseillé de poster ici mes croquis pour avoir l'avis de Greg (et accessoirement des autres personnes, je prend tous les avis!)

Donc avant de commencer à faire des croquis de loups, je voulais savoir si la méthode dite des "patates" est aussi valable ou s'il faut que je fasse vraiment des formes isométriques, comme des carrés, rectangles, triangles etc...

Merci d'avance!

Ci-joint l'image de mon modèle (source google)

Edit: je n'arrive pas à mettre mes images ici -_- je met ca dès que j'y arrive!
Re-edit: vu que je n'arrive toujours pas à mettre des images, voici le lien de mes PDF de croquis avec le modèle. Désolé que ce soit pas au format paysage et les traits au crayon se voient mal: https://www.fichier-pdf.fr/2018/01/10/croquis-ours/

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Hallo Dave!

Vor allem muss ich angeben, dass ich Ihrer Klassifizierung nicht ganz zustimme, was lieber etwas im Genre geben würde:

- Bär - schwierig,

- Wolf - schwierig,

- Hirsch - schwierig.

Hier scheint mir alles viel mehr an seiner Stelle zu sein! :-P Ich erkläre mich selbst:

Tiere (außer Insekten) bestehen aus organischen Formen, dass es ziemlich kompliziert ist, zu synthetisieren, ohne Kenntnisse in der künstlerischen Anatomie zu haben. Ich sage nicht, dass es unmöglich ist, sondern einfach, dass es schwieriger ist als es scheint.

Sie konnten in der Tat erkennen, dass das Einbringen der Mitglieder in Kisten kein besonderes Interesse an grafischem Interesse hatte (auch wenn einige nach all ihrer Methode sehr gut abschneiden!), Und Sie hatten meiner Meinung nach Recht, Oval, Kreise und Konsor zu machen.

Zusammenfassend gehen Sie direkt zu einer komplexen Analysephase, da die Formulare, die Sie zu vereinfachen möchten, letztendlich von den Formen, mit denen Sie sie zusammenfassen, recht entfernt sind. Es zwingt Sie daher, ein Denkwerk und zusätzliche Anpassung zu erledigen.

Umgekehrt können Sie in dem Kurs, wenn ich mit der Wespe arbeite, feststellen, dass Kreise, Oval usw. bereits auf dem Tier vorhanden sind, fast wie es ist. Ich schaue nur auf die Form, entferne das Detail und reproduziere sie auf dem Blatt. Das Thema, das ich genommen habe, ist daher leichter zu behandeln als deine ;-)

Gleiche Reflexion für einen rustikalen Tisch oder den Star Wars R2D2 -Roboter: Die einfachen Formen sind grundlegend und es dient nur, sie zu extrahieren.

Alles in allem sind Ihre Studien relevant. Sie versuchen, die Proportionen zu verstehen und zu vergleichen, um eine Vorstellung davon zu bekommen, dass sich die Formen in den Formen ineinander nisten (Arbeit, die wir im nächsten Kurs drängen werden), und Sie trainieren Ihr Auge, um analytisch zu beobachten.

Sie haben also das Interesse der Übung und ihres Ziels perfekt verstanden! :-D

Um Ihre Frage direkter zu beantworten: Sie müssen keine Quadrate und Rechtecke nehmen, da Sie sich an das Thema anpassen müssen, mit dem Sie es zu tun haben.

Es kann jedoch ohnehin interessant sein, einen Schritt zu widmen, da es die Proportionen noch einfacher herausbringt.

Es war eine sehr lange Antwort für eine so einfache Frage!

Aber ich hoffe es wird dir helfen.

Denken Sie immer daran, dass Sie mehr Fortschritte machen werden, wenn Sie dies tun, indem Sie sich daran erfreuen. Wählen Sie also die Themen, die Sie wollen. Wie auch immer, eines Tages müssen Sie alles wissen, um zu zeichnen ... ;-)

Viel Glück und wir sehen uns bald,

Greg
Salut Dave !

Alors avant toute chose, je dois préciser que je ne suis pas tout à fait d'accord avec ta classification, qui donnerait plutôt quelque chose dans le genre :

- Ours - Difficile,

- Loup - Difficile,

- Cerf - Difficile.

Voilà, tout ça me paraît beaucoup plus à sa place ! :-p Je m'explique :

Les animaux (autres que les insectes) sont composés de formes organiques qu'il est assez compliqué de synthétiser sans avoir de connaissances en anatomie artistique. Je ne dis pas que c'est impossible, mais simplement que c'est plus ardu qu'il n'y paraît.

Tu as effectivement pu te rendre compte que faire rentrer les membres dans des boîtes n'avait pas spécialement d'intérêt graphiquement (même si certains s'en sortent très bien avec, après tout chacun sa méthode !), et tu as eu raison à mon sens de partir sur des ovales, cercles et consor.

En résumé, tu passes directement à une étape d'analyse complexe car les formes que tu cherches à simplifier sont au final assez éloignées des formes avec lesquelles tu les résumes. Cela te force donc à effectuer un travail de réflexion et d'adaptation supplémentaire.

À l'inverse, dans le cours quand je travaille avec la guêpe, tu peux remarquer que les cercles, les ovales, etc. Sont déjà présents sur l'animal, quasiment tels quels. Je me contente simplement de regarder la forme, d'enlever le détail et de la reproduire sur la feuille. Le sujet que j'ai pris est donc plus simple à traiter que les tiens ;-)

Même réflexion pour une table rustique, ou le robot R2D2 de star wars : les formes simples sont présentes de base et il n'y a qu'à les extraire.

Tout ceci étant dit, tes études sont pertinentes. Tu cherches à comprendre et comparer les proportions, à te faire une idée des imbrications des formes les unes dans les autres (travail que l'on poussera dans le cours suivant), et tu entraînes ton œil à observer de façon analytique.

Donc tu as parfaitement compris l'intérêt de l'exercice et son but ! :-D

Pour répondre plus directement à ta question : tu n'es pas obligé des prendre des carrés et rectangles, car tu dois t'adapter au sujet que tu traites.

Cependant cela peut-être intéressant d'y consacrer une étape quand même, car cela permettra de faire ressortir les proportions encore plus simplement.

C'était une bien longue réponse pour une question aussi simple !

Mais j'espère que cela t'aidera.

Quoi qu'il en soit, garde toujours à l'esprit que tu progresseras plus si tu fais ça en y prenant du plaisir, donc choisis les sujets qui te font envie. De toute façon, un jour ou l'autre il faudra tout savoir dessiner... ;-)

Bon courage et à bientôt,

Greg
Ich dachte, sie nahmen Modelle mit einer bestimmten Fortschrittskurve an ... 😆 Little Käfer ist falsch!

Aber in der Tat zeichne ich gerne mehr als inerte Objekte, aber es erklärt auch die Tatsache, dass ich viel Ärger hatte und dass diese Skizzen mit ovalen Formen besser sind als Square: Ich kann besser umgehen, als in die Box zu stecken, wie Sie sagen.

Das heißt, und da ich es oft an meinem Kopf tue (ja, ich bin hartnäckig 🍌), denke ich, dass ich diese 3 Modelle fortsetzt, weil es mir gefällt, auch wenn es mehr Arbeit und Studien erfordert als eine Dose (schauen Sie nicht, ich kompliziere immer mein Leben). Solange der Kurs enthalten ist, ist dies für mich wichtig ✔️

Vielen Dank für Ihre Eindrücke und Ihre Antwort 😉
Moi qui pensait avoir pris des modèles avec une certaines courbe de progression... 😆 Petit scarabée bien se tromper!

Mais en effet, je me plait plus à dessiner du vivant que des objets inertes, mais ca explique aussi le fait que j'ai eu beaucoup de peine et que ces croquis tiennent mieux avec des formes ovales que carrés: j'arrive mieux à contourner qu'à mettre en boite comme tu le dis.

Ceci étant dis et vu que je fais souvent qu'à ma tête (oui je suis têtu 🍌) je pense continuer sur ces 3 modèles car ils me plaisent, même si ca demandera plus de travail et d'études qu'une boîte de conserve (faut pas chercher, je me complique toujours la vie). Tant que le cours est compris, c'est l'essentiel pour moi ✔️

Merci pour tes impressions et ta réponse 😉
Kein Problem !

Wie auch immer, wir Fortschritte beim Zeichnen nur, so lange Sie das tun werden, dass Sie notwendigerweise Ergebnisse haben :-)

Ich habe gerade in die richtige Richtung gezeigt, aber es gibt mehrere Wege, die führen!

Viel Spaß :-)
Aucun problème !

De toute façon on ne progresse en dessin qu'en dessinant, donc tant que c'est ce que tu fais tu auras forcément des résultats :-)

Moi je me contente simplement de pointer dans la bonne direction, mais il y a plusieurs chemins qui y mènent !

Amuse toi bien :-)
Ich fragte mich, ob er für die Zukunft überlegte, einige unserer Übungen zu machen und eine Rückkehr zu erzielen. Ich stelle mir vor, es muss schwierig sein
Je me demandais si pour le futur il ētait envisager de rendre certains de nos exercices et d’en avoir un retour. J’imagine que ça doit être difficile
Hallo Sealiahhh,

Im Gegenteil, nichts könnte einfacher sein!

Sie können Bilder in Ihre Nachrichten im Forum einfügen. Zögern Sie also nicht, Ihren Job zu veröffentlichen. Ich werde gerne einen Blick darauf werfen und Sie dazu bringen, wieder darauf zu kommen!

Bis bald 😁
Salut Sealiahhh,

au contraire, rien de plus simple !

Tu peux insérer des images dans tes messages sur le forum, donc n'hésite pas à poster ton boulot. Je me ferai un plaisir d'y jeter un œil et de te faire un retour dessus !

À bientôt 😁

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Hallo Grégoire,

Ich habe mit Ihren Lektionen begonnen und möchte einen Kommentar und Ratschläge zu meinen Zeichnungen haben, um herauszufinden, ob ich es einfach oder nicht.

Vielen Dank im Voraus.

Tristan
Bonjour Grégoire,

J'ai commencé vos cours et j'aimerai avoir un commentaire et des conseils sur mes dessins pour savoir si je fais juste ou pas.

Merci par avance.

Tristan
Hier ist meine 2. Zeichnung.

DANKE
voici mon 2eme dessin.

merci
Hallo Tristan,

Es ist cool! Das ist genau das für die Kamera. Schauen Sie sich ein kompliziertes Objekt an, fassen Sie es in einfachen Formen zusammen und untersuchen Sie seine Anteile und Volumina.

Es ist gut 😁

Wenn Sie sich damit wohl fühlen, können Sie für diese Art von Fall die Studienboards zunehmend fortgeschritten machen. Isolieren Sie zum Beispiel jede der Komponenten der Nocken und behalten Sie die gleiche Behandlung. Ich sage nicht, dass es was zu tun ist , aber einfach, dass diese Übung kein Limit gibt! 😉

In Bezug auf das Auto ist es ein viel komplizierterer Job. Es ist eine gute Sache, es zum ersten Mal als Dokumentation zu zeichnen, um Ihre Hände zu bekommen. Wenn Sie jedoch den nächsten Schritt tun möchten, stellen Sie sich die gleichen Fragen wie die Kamera. Was würde ich sehen, wenn ich es in Profil gesehen habe? über ?

Gehen Sie auf jeden Fall so weiter!

Viel Glück und wir sehen uns bald,

Greg
Salut Tristan,

C'est cool ! C'est exactement ça pour la caméra. Regarder un objet compliqué, le résumer en formes simples et étudier ses proportions et volumes.

C'est bien 😁

Si tu te sens à l'aise avec ça, tu peux faire des planches d'étude de plus en plus poussées pour ce genre de cas. Par exemple isoler chacun des composants de la cam et lui réserver le même traitement... Je ne dis pas que c'est ce qu'il faut faire, mais simplement qu'il n'y a aucune limite à cet exercice ! 😉

En ce qui concerne la voiture, c'est un travail beaucoup plus compliqué. C'est une bonne chose de la dessiner une première fois comme sur la documentation, pour se faire la main. Mais si tu veux passer à l'étape suivante, pose-toi les mêmes questions que pour la caméra. Que verrais-je si je la regardais de profil ? De dessus ?

En tout cas, continue comme ça !

Bon courage et à bientôt,

Greg
Vielen Dank für Ihren Grégoire -Rat.

Bis bald
Merci pour tes conseils Grégoire.

A bientôt
Hallo Grégoire,

Kannst du meine Muster kommentieren?

Dank im Voraus
Bonjour Grégoire,

Peux-tu commenter mes schémas.

Merci d'avance

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Der Rest, danke
la suite, merci
Hallo Tristan,

Klasse, es ist ein großartiger Job!

Die Volumina Ihrer Objekte sind relevant und Ihre Arbeit ist sauber. Gut gemacht !

Ich habe gerade zwei Perspektivfehler (eines auf jedem Board) angesprochen, die ich im Bild unten erkläre. 😉 Sag mir, ob es klar ist!

Ich habe Ihnen nicht viel mehr zu sagen, außer dass ich abgesehen von diesem kleinen Problem alles andere validiere.

Es ist ein guter Job, fähre weiter 🙂

Bis bald,

Greg

PS: Ich sage mir, dass wir derzeit in einem Thema für den Kurs "Beobachten und Verständnis" veröffentlichen, und für die Sorge der Lesbarkeit wäre es gut, die Beiträge zu klassifizieren, damit sich andere Benutzer leichter befinden ;-)
Hello Tristan,

Classe, c'est du super boulot !

Les volumes sur tes objets sont pertinents et ton travail est propre. Bravo !

J'ai juste relevé deux erreurs de perspective (une sur chaque planche) que j'explique sur l'image ci-dessous. 😉 Dis-moi si c'est clair !

Je n'ai pas grand chose de plus à te dire, si ce n'est qu'à part ce petit soucis, je valide tout le reste.

C'est du bon travail, continue 🙂

À bientôt,

Greg

Ps : Je suis en train de me dire que nous postons actuellement dans un sujet pour le cours "observer et comprendre", et par soucis de lisibilité ce serait bien de classer les posts afin que les autres utilisateurs puissent s'y retrouver plus facilement ;-)
Hallo Greg,

Ich sagte auch mir, das Dach war komisch. Ich habe deine Erklärung verstanden, die sehr klar ist, aber ich kann es nicht tun, unmöglich, ich weiß nicht warum. Können Sie es mit einem der Objekte tun, danke.

PS: Für die anderen Skizzen werde ich sie über die Lektion senden.
Salut Greg,

Je me disais aussi, le toit était bizarre. J'ai compris ton explication qui est très claire mais je n'y arrive pas, impossible, je sais pas pourquoi. Peux-tu le faire avec un des objets à faire, merci.

PS : Pour les autres croquis, je les enverrai via la leçon.
Hallo Tristan!

Ich bin gerade dabei, alle Übungen zu korrigieren. Ich versuche dies bestenfalls zu tun: Normalerweise sollte es bald passieren.

Wenn Sie immer noch blockieren, werde ich zu Ihnen zurückkommen und wir werden es überall hinstellen. Mut :-)
Hello Tristan !

Je suis en train de faire les corrections de tous les exercices. J'essaie de faire ça au mieux et rapidement : normalement ça devrait arriver bientôt.

Si tu bloques toujours, je reviendrai vers toi et on remettra tout ça à plat. Courage :-)
Hilf Grégoire !!! Ich arbeite an Kursen, die in Volumen beobachten, studieren und verstehen und studieren. Ich habe wirklich Schwierigkeiten, die Objekte zu sehen, die im Raum laufen. Ich machte die angeforderten Übungen und da es sehr schwierig war, nahm ich ein Objekt zu Hause, das ich rennen konnte: eine Vogelhütte. Das gab es nach zwei Stunden Arbeit ... Ich kann nicht sehen, was die Linien gehen, es sieht so aus, als würde ich die Dinge nicht gut sehe, wie sie sind. Ich sage dir, es ist wirklich schwierig für mich. Ich frage mich: Muss ich die folgenden Kurse weiterhin visualisieren, die mir helfen würden, mich bei diesem Ansatz besser zu entwickeln, wo es besser wäre, dass ich weiterhin auf diesen Aspekten übe? Ich danke Ihnen für Ihre Hilfe!
Au secours Grégoire!!! Je suis en train de travailler sur les cours Observer, étudier et comprendre et Étudier en volume. J'ai vraiment de la difficulté à voir les objets qui tournent dans l'espace. J'ai fait les exercices demandés et comme c'était très difficile, j'ai pris un objet chez moi que je pouvais faire tourner: une cabane d'oiseau. Voilà ce que ça a donné après deux heures de travail... Je n'arrive pas à voir dans quel sens vont les droites, on dirait que je ne vois pas bien les choses comme elles le sont. Je te dis que c'est vraiment difficile pour moi. Ce que je me demande est: Est-ce que je dois continuer à visualiser les cours suivants qui m'aideraient alors à mieux évoluer dans cette démarche ou il serait mieux que je continue à me pratiquer sur ces aspects? Merci pour ton aide!

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Hallo Louise!

Die Übung, die Sie durchgeführt haben, ist sehr interessant und auch Ihr Ansatz. :-)

Ich verstehe, was Sie auf der Ebene der Direktion der Rechte meinen und Ihre Frage zu beantworten, Ja , ich ermutige Sie, die folgenden Kurse anzuzeigen!

Aus mehreren Gründen:

1) Trampeln auf demselben Exo zu lange macht nicht super Spaß und kann Sie mehr entmutigen, als voranzukommen.

2) Wenn wir im Kurs voranschreiten, werden wir über andere Aspekte der Zeichnung sprechen, die Ihnen gefallen könnten, und Ihnen helfen, mit einem neuen Look zu diesem Exo zurückzukehren.

3) und vor allem danach sprechen wir mehr über die Perspektive, und Sie werden die Antwort auf die Frage der Richtung der Zeilen klar finden ;-)

Und als Bonus würde ich sagen, dass alle Aspekte der Zeichnung eng miteinander verbunden sind, so dass die Arbeit am folgenden Arbeiten notwendigerweise an diesem Punkt funktioniert.

Mut !

Bis bald,

Greg
Salut Louise !

L'exercice que tu as fait est très intéressant, et ta démarche aussi. :-)

Je comprends ce que tu veux dire au niveau de la direction des droites, et pour répondre à ta question, oui, je t'encourage à visionner les cours suivants !

Pour plusieurs raisons :

1) Piétiner sur le même exo trop longtemps n'est pas super fun et cela risque plus de te décourager que de te faire progresser.

2) En avançant dans le cursus on va parler d'autres aspects du dessin qui pourraient te plaire, et t'aider à revenir sur cet exo avec un regard nouveau,

3) Et surtout par la suite on parle plus de perspective, et tu trouveras la réponse claire à la question de la direction des droites ;-)

Et en bonus, je dirais que tous les aspects du dessin sont intimement liés, donc bosser sur la suite te fera forcément bosser sur ce point là.

Courage !

À bientôt,

Greg
Guten Morgen,

Ich bin seit ein paar Tagen neu und bin derzeit in Zügen, um die Beobachtung des Schlüssels zum Erfolg zu bearbeiten.

Ich konnte nicht anders, als mit dem Marienkäfer zu beginnen.

Ich bin mir nicht sicher, ob es mir gelungen ist, sich zu trainieren: Bleib synthetisch, um das Verständnis zu erwerben.

Ich wollte mich bemühen, das volle Studium über den Marienkäfer durchzuführen.

Ich glaube, ich habe die Proportionen gut eingegeben, bin aber in die Details gekommen.

Ich poste meine Arbeit an Sie, weil ich jede Kritik danach schätzen werde.

Vielen Dank im Voraus
Bonjour,

Je suis nouveau depuis quelques jours et suis actuellement en trains de bosser l'observation la clé du succès.

Je n'ai pu m’empêcher de commencer par la coccinelle.

Je ne suis pas sûr d'avoir réussi l'exercice : rester synthétique pour travailler la compréhension.

J'ai voulu faire l'effort de mener l'étude complète sur la coccinelle.

Je pense avoir bien saisi les proportions mais être trop entré dans les détails.

Je vous poste mon travail car j'apprécierai toute critique à son égard.

Vous en remerciant par avance

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